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上海开放大学校长贾炜认为，数字变革给当代人带来了生存技能、提高生活品质和自我发展三大挑战。通过数字变革，应实现数字学习工具价值、学习方式、教师角色定位、学习成果认证体系四个重塑，共同打造一个由政府、社会、教育机构、市场、市民共同参与的学习共同体。在这过程当中，开放大学可以成为功能型平台，从而助力于学习型城市建设，让人人皆学、时时能学、处处可学成为现实和美好的未来。

【解说】今年以来，继迎接来自亚洲、欧洲、南美洲的新朋与老友到访后，中国人民的又一位老朋友——加蓬总统邦戈，于4月18日至21日应邀对中国进行国事访问。作为中方在2023年接待的首位非洲国家元首，加蓬总统访华释放出哪些信号？对此，中新社记者采访了北京大学非洲研究中心主任刘海方以及北京外国语大学非洲学院院长李洪峰，对此进行解读。”

“我们非常希望能够集结全球的专家探讨信息技术怎么跟教育教学融合，因为没有最好的技术，只有最适合的技术。教育的初心是为人类能够适应社会的变化，有一个途径能够获得终身学习的机会，尤其是岗位能力的提升。”上海开放大学副校长张瑾说，数字技术的发展，让很多新职业涌现，同时数字变革也重塑全民终身学习，让每个人能够随时加入教育体系继续学习，教育系统要提供多种途径和方式。。”